为提升培训管理承载力,满足民政行业日益增长的各类人才需求,"培训人"不仅要承担好培训管理工作的基本岗位职责,即统筹组织、班级管理、一线服务、新闻通讯、财务报账等,还要通过工作历练、积累学识、走上讲台、提升职称等途径,提升自己,发展自己,肩负起民政培训事业赋予的苦行求学、探索理论、拓展实践等新角色和新任务。
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