语文,作为工具性和人文性相统一的基础课程,让学生从小打好基础,理所当然。特别是当前语文教学还存在讲究包装、讲深讲透、唯美、炫美的倾向之时,再次强调打好基础就更有必要了。究竟要打好哪些基础呢?《语文课程标准》指出:"语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法","致力于培养学生的语言文字运用能力"。从以上表述看,小学语文教学要在"兴趣、方法、能力、习惯"上夯实基础。四个要素,相互联系,互促共进,都指向全面提高学生的语文素养。