在高等职业教育的课程体系研究中,为新农村建设建立健全好服务型的职业教育课程体系成为热门话题。基于国内外相关职业教育课程体系理论,探讨了高职院校服务新农村课程体系建设的目标和影响因素,提出了新课程体系开发的原则,并根据区域社会经济发展规划,初步构建出高职院校电子信息专业服务新农村的课程体系,对高职院校如何服务新农村建设具有一定的参考价值。