摘要

初中时期是学生物理学习的开始,一个良好的开端就是成功的一半。对于刚开始接触物理的初中生来说,物理的入门学习将是十分关键的,因此为了能够更好地在初中物理入门教学中渗透物理学史,本文以物理现象为出发点,物理学史作为渗透点,围绕初中物理中的力学对入门物理教学方法进行了探究,并结合教学实例进行阐述,为初中物理教师有效教学提供借鉴。