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摘要
新发布的《研究生教育学科专业目录（2022年）》曾持续修订了近两年时间，突出在尊重人才培养规律和学科发展趋势的基础上，遵照“稳中求进”的总基调，在“艺术学”学术型专业归类上做出大幅度调整。对于新版目录需从三方面予以解读：一是新版目录“艺术学”乃是百年一脉相承的学统延续；二是新版目录“艺术学”需要着力厘定一般艺术学与特殊艺术学的研究层级；三是新版目录“艺术学”既是一种回归，更是推进新文科建设的学科重塑。此次新版目录的调整，其实是对艺术学（理论类学科）的一次重新吸纳与整合，是推进新文科建设的重要举措。依此，艺术学学科建设必将走上新的台阶，开辟更大的研究领域，提升新的学术高度。
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单位南京艺术学院
