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摘要
在高校声乐教学课程思政中，始终将课程思政作为根本导向，始终将立德树人作为教学目标，既要注重教学内容的完善，又要通过课程教学深挖中国民族歌剧唱段中蕴含的思政元素，通过不断优化教学手段，从传统的单一教唱模式下转变，帮助当代大学生树立正确价值观，促进当代大学生爱国主义情怀的培育，增强当代大学生的文化自信，始终彰显教书育人的根本宗旨。因此，既要充分挖掘中国民族歌剧唱段的思政内涵，又要运用歌剧中的思政元素培养学生高尚的价值观，运用歌剧中的思政元素树立学生的文化自信，培养学生养成迎难而上、坚韧不拔的品格，以中国民族歌剧唱段为切入点，促进高校声乐“课程思政”的改革建设。
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单位凯里学院
