初中生物实验教学中学生创新能力的培养

作者：钟汉兰

来源：中学教学参考, 2021, (09): 58-59.

• 初中生物
• 实验教学
• 实验材料
• 创新能力

从本质上分析,初中生物是一门以实验为主的学科,大自然中一切生物规律的发展及生物理论的形成都应建立在实验探究基础上,并且经受严格的实验检验。生物实验在培养学生创新能力、实践能力和提高学生生物学科素养方面均具有十分重要的作用,学生通过生物实验提高自身实践与创新能力,对其今后发展也同样具有不可忽视的现实意义。因此,加强对学生创新能力的培养至关重要。文章主要结合教学实例,简要分析了教师在初中生物教学中如何培养学生创新能力的几点策略,以提升初中学生的创新能力及学科素养。