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摘要
“专业思政”建设指将思政育人贯穿于公共基础课、专业群基础课、专业核心课、专业拓展课、实习实践等专业培养全过程，是高等职业院校落实立德树人根本任务的重要举措。将课程思政上升到专业思政层面，结合专业特点完成专业思政顶层设计，可避免课程思政建设中出现的“两张皮”“各自为政”等问题。本文以软件技术专业为例，通过专业思政顶层设计,将立德树人落实到人才培养方案的制定、教学案例的开发、课程重构、新生入学教育、实训课程、顶岗实习指导、就业指导、职业素养等环节；以专业为单位，凝聚起专业思政负责人、思政教师、专业教师、辅导员组成的育人共同体形成育人合力，形成“三全育人”体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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单位四川交通职业技术学院
