摘要

随着我国网络技术发展的不断革新,农村区域发展专业网络教学平台建设在发展专业课程及专业过程中有着举足轻重的作用,其主要原则分为立足延展性、凸显主体性、加强互动性及理论实践性,以农村的区域发展专业为基础,将高等教育发展规模扩大,加强对人才的培养,不断推动学生网络学习的习惯养成,以此保障网络资源平台的体系建设。