伴随着我国旅游行业跨界融合的不断发展，旅游企业对人才的需求逐渐增加，高职院校作为人才培养的重要场所，需要根据时代发展方向改革现有的课堂教学模式，尤其是要以学生实践能力提升为基础，有序组织好实践教学活动，使每个学生能够在课程学习中有学有所获，为学生今后的职业发展提供重要保障。在此过程中高职旅游管理专业要加强对岗位实习的优化力度，为学生提供丰富的实践机会，促进学生专业水平的提高。
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