摘要

中国朝鲜族优秀传统文化中蕴含着丰富的德育资源,从开发主体、开发环境、开发方式、开发机制四维出发,有效开发与利用中国朝鲜族优秀传统文化中服饰、风俗、体育、饮食、英雄人物事迹等的德育资源,有利于丰富德育内容含量,创新德育多样载体,提高德育的实效性。

全文