品格决定人生，淬励品格需要学校教育工作有务实行动。沁园实验小学有效探索学生喜欢、知行合一的符合儿童身心发展规律的学生品格教育新范式，立足本土文化发掘，走进梁溪百巷，开展了“梁溪百巷精神淬励少年品格”的行动研究，在研究深藏于梁溪百巷的内涵文化中，激发和唤醒学生的民族意识，从而有效实现学生民族精神的升华与传承。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
