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摘要
为了适应国家产业升级、创新驱动发展的要求,根据"职教20条"及国家开展本科层次职业教育的试点,以储能材料技术专业为例,探索和分析职业本科人才培养的定位目标、培养模式、课程体系等。职业教育中的储能材料技术专业是2019年新增专业,该专业适应国家战略性新兴产业需要。为了适应社会发展的智能化,本科层次职业教育的储能材料技术专业名称可以尝试更名为"储能材料智能应用与结构工程",下面都以此名来介绍该专业。文章通过对该专业的设置背景、培养目标、职业岗位分析、专业教学主要内容、实施保障等方面进行具体的介绍,来探索职业本科教育的模式。
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