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摘要
文章根据路桥相关企业的调研结果,结合公路试验检测员考核标准,分析公路试验员所需求的技能和知识,从师资队伍、教学内容、教学资源、虚拟仿真环境、考核方式五个方面阐述如何在信息化环境下构建校企合作立体式教学体系。"公路工程检测技术"课程的项目化、信息化的建设,使得学生在校内导师和企业导师帮助下,通过教学平台领取任务及自我提升、虚拟仿真平台训练和实操训练等完成课程学习,实现了教学内容与职业标准的对接,解决了以往教学过程中学生知识理解困难,工作技能无法锻炼等问题。
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单位泰州职业技术学院
