随着高等教育改革的深入发展,传统英语课堂教学的弊端逐渐凸显出来,在当前的英语专业口语教学中,需着重培养学生的自主学习创新能力。通过采用现代化口语教学策略,转变传统的英语专业口语教学方式,利用互联网信息技术来实现教学资源共享,才能有效推动英语专业学生口语自主学习创新,不断拓展学生的知识视野,使学生能够采用更多丰富的自主学习方式。基于此,本文以现代化信息技术应用为背景,对英语专业学生口语自主学习创新策略进行了深入研究,以期能够提高学生的英语口语自主学习能力。
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