雅斯贝尔斯倡导苏格拉底式教育,认为教育的宗旨就是唤醒人的灵魂,主张学生就是教育活动的主体。本文旨在对雅斯贝尔斯教育思想进行解读,探究雅氏教育观对体育教育人文关怀的指导意义,进而拓宽体育教育人文关怀的视野,为提高体育教育的科学性、实效性和全面性提供相应的理论依据。