在分析《装饰工程测量与预算》信息化课程教学内容体系构建的基础上,探讨了在装饰工程测量与预算课程信息化发展过程中,如何提高信息化手段更加广泛有效的开展,信息化课程如何形成完整的系统、如何改革信息化堂教学方法等问题,为《装饰工程测量与预算》课程教学信息化发展提出了有价值的思考和解决提议。