小学数学精准教学探析——以《鸡兔同笼》为例

作者：张惠津

来源：福建教育, 2022, (35): 48-49.

• 小学数学
• 精准教学
• 鸡兔同笼

以《鸡兔同笼》一课为例，从精准把握学习起点、精准制订教学目标、精准设计教学方案和精准实施教学评价四个方面探析小学数学精准教学策略。