数学情境导入的有效性在于导入过程要关注学情,从儿童的视角来实施数学情境导入策略,在生活情境的导入中力求贴近儿童的生活,让学生在真实的生活情境中学数学;故事情景的导入要富有儿童色彩,让学生在有趣情境中感受学数学的乐趣;游戏情境的导入要充分体现儿童情趣和实效性;问题情境的导入要让学生在动人的悬念中探究数学;操作情境导入要充分提供动手机会,让学生在实践中学数学。
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