摘要

<正>学期的上半段我的成绩是还可以的,主要原因是数学教的整数比较对我的胃口;但第二次月考后,大批大批的应用题与几何题席卷而来,加上我本来就弱不禁风,真的有些吃不消了。还好,有他,那个陪跑“马拉松”的人。他是我的英语老师,一位年纪偏大却有着爱心与智慧的人。他的脸上总挂着笑容,但每次与他讲话我却开不出玩笑,因为只要一站在他面前,看着他虽疲惫却仍有神的眼睛,我就能感受得到:他是个可爱可敬的人。