教师要做“明师”——明白的教师(续1)

作者：甘志国

来源：中学数学教学参考, 2019, (16): 75-78.

<正>2教师要明白采取什么教法教法即教学方法,分为讲授法、练习法、讨论法、启发式教学法,等等。教师在选择教法时,要根据教学内容、学生的基础状况及性格特点做选择,并且要注重教学效果。2.1数学教学要注重发挥学生的能动性《读者》杂志介绍了这样一个故事:日内瓦湖前面有一条隧道,隧道管理者在隧道口立了告示牌,要求司机即使是白天在隧道里行驶也要打开车灯。但是,从隧道出来的许多司机都忘记了关灯,导致汽车费电。面对司机的抱怨,管理者想到在