<正>出版社:江苏教育出版社本书基于一项25年的课堂教学研究,展现了一些生动有效的课堂实例。通过谈心式、商讨式的语言描述许多有效的教学方法,并且提供了基于研究基础上的可操作的有效教学练习,告诉教师如何运用各种教育方法,成为一名优秀教师。本书以理论结合课堂实践的形式告诉教师如何在教学过程中去管