科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
本文采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,通过在足球教学中采用游戏教学法,实验班实验前、后的组内检验显示其足球学习兴趣总体水平、足球学习态度均有显著性提高,极大提高了学生的兴趣和足球教学参与度,取得了良好的教学效果。因此,通过在普通高校足球教学中对游戏教学法的运用,来衡量高校大学生对足球运动的兴趣,以期为今后在普通教学方法中加入游戏教学法提供理论支持。
- 单位
本文采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,通过在足球教学中采用游戏教学法,实验班实验前、后的组内检验显示其足球学习兴趣总体水平、足球学习态度均有显著性提高,极大提高了学生的兴趣和足球教学参与度,取得了良好的教学效果。因此,通过在普通高校足球教学中对游戏教学法的运用,来衡量高校大学生对足球运动的兴趣,以期为今后在普通教学方法中加入游戏教学法提供理论支持。
