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摘要
运用文献资料法、逻辑演绎法等研究方法，对高校体育课程思政建设的分段推进展开系统研究。研究认为，建设资源、建设经验、建设平台、建设主体是全面推进高校体育课程思政建设的核心要素。通过建立健全资源共享机制、完备完善经验交流程式、深化细化平台建设导向和积极推进建设主体合作，助力高校体育课程思政建设完成“资源夯基—经验助力—平台支撑—主体引领”的分段推进，进一步整合建设协力，推动高校体育课程思政建设的长效化与高质量发展。
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单位武汉体育学院
