教育装备是重要的办学基础性资源,其质量的高低将直接影响到教育改革与发展的水平。为促进教育公平,创新人才培养模式,提高教育质量,发挥教育装备的重要技术支撑作用,会宁县坚持办大教育理念,努力促进教师专业成长,不断加强装备管理,以督导考核提升装备的使用效益,为偏远县区走出一条高效利用中小学教育装备之路创造了一个典型案例,具有借鉴价值。