探讨小学体育游戏教学对学生兴趣的影响分析

作者：王凯

来源：学周刊, 2018, (15): 166-167.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.15.106

• 小学体育
• 游戏教学
• 学生兴趣

体育作为小学教育体系中的重要组成部分,运用有效的教学方式不仅可以提高小学生兴趣,还能够提高体育教学水平。小学生年龄在612岁之间,在这年龄段的学生普遍活泼好动,对游戏有一种天生的喜爱,如果在小学体育教学中将游戏与体育两者有效结合起来,可以极大地激发学生兴趣,从而实现体育教学目标。