对初中道德与法治课教学的若干思考

作者：徐丽萍

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 117.

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在新课改背景下,提升初中道德与法治课教学质量至关重要。以现阶段初中道德与法治课教学工作情况为基础,结合近年来初中生学习特点,明确新课改提出的教学要求,了解初中生学习需求,分析如何革新初中道德与法治课教学工作,以此实现设定的教学目标。