高中化学教学如何做好课前导入

作者：尉婧

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 240.

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好的课前导入不仅能使学生对于本节课程充满好奇和求知欲,还能让学生带着问题去学习新知识,教师的课前导入要从学习课程的知识点、难点、重点等出发,有意识性、目的性的通过各种形式、手段、方法来把知识导入到学生大脑中,成功的导入不仅能营造课堂的氛围还能集中学生的注意力。高中化学课堂要注重课前导入,在有限的课堂时间里高效的授课。