<正>在英语学习的过程中,英语词汇的学习犹如是打地基的工程。没有扎实的英语词汇的储备,提高学生们的英语综合能力只能是空中楼阁。因此,在小学英语词汇教学中,教师必须关注学生们的词汇学习过程,优化词汇教学策略,并帮助学生们真正地投入到英语词汇学习中。而目前的网络环境为学生们的英语词汇学习提供了更为方便的条件,同时也为教师提供了更多的优化英语词汇课堂的教学策略。那么,在具体的小学英语词汇教学中,教师可以利用当前方便的网络环境来采取如下的优化策略:一、教师引导学生们充分地利用网络环境,对英语
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