作为“文化指标”的儿童游戏——玛格丽特·米德的儿童游戏研究

作者：王媖娴

来源：浙江师范大学学报(社会科学版), 2020, 45(06): 51-58.

• 儿童游戏
• 玛格丽特·米德
• 文化指标
• 跨文化比较

著名人类学家玛格丽特·米德以其文化与人格方面的大量经典研究闻名于世,但其对儿童游戏的关注与思考并未引起学界的足够重视。梳理散见于米德最为经典的《来自南海》三部曲及部分论文中的儿童游戏研究,从文化模式、养育方式、人格特征、文化变迁与儿童游戏之间的关系等角度进行分析,可以发现,这些碎片化的研究,从理论背景上鲜明呈现出文化与人格学派所持的文化决定论色彩,在研究取向上则显示为将(儿童)游戏风格作为研究具体文化模式之指标,亦即在游戏本体之外更强调游戏折射出的社会、文化内涵的"语境"取向,而在视角方法上则以多点民族志、跨文化比较法及历时性视野而极大推动了当时的游戏研究。

• 单位
  华东政法大学