为成长而教

作者：曹广忠

来源：中学生物教学, 2021, (27): 1.

<正>黎巴嫩诗人纪伯伦说:我们已经走得太远,以至于我们忘记了为什么而出发。受"育分"观念影响,很多教师执着于研究"教什么"和"怎么教",而对"为什么而教"关注不够。教育的目的何在?正本清源很有必要。只有秉持"为学生生命成长而教"的教育理念,才能超越知识、能力,走向对核心素养的培育,用智慧去启迪智慧,用人格去感召人格,让学科育人真正回归。