营造口语交际氛围促进学生口语发展的研究

作者：张生娣

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (10): 177.

• 口语交际
• 氛围
• 学生口语

近年来,随着新课程改革的不断深入,小学语文教学也在逐渐转变教学观念,逐渐加强重视对学生素质的综合培养,不再过分关注知识灌输,开始加强锻炼语言运用能力。本文将主要围绕基于新课标下小学语文口语交际能力的重要性进行阐述并提出具体实施方式,旨在促进学生综合发展和提高语文教育水平。