传统的教育方式已经不适用于现阶段的高中地理教学,因此教师在不断改进教学模式的同时,需要引导学生们运用更为行之有效的学习方式。体验式学习能够给予学生们更多帮助。因此,需要对高中阶段的地理教学之中应用体验式学习方法的策略开展研究。