摘要

阅读教学是小学语文教学的重要内容,尤其是在小学五年级阶段的教学中,学生的思想意识逐渐成熟,他们会根据自己的喜好去挑选阅读素材。为了促进学生阅读能力的提升,就需要教师合理科学地开展阅读教学,为学生指引阅读的方向,传授学生正确的阅读方式,这不仅有利于学生阅读能力的提升,更能帮助学生更好地学习语文知识。针对小学五年级语文教材的特点,如何开展阅读教学是每一位语文教师所要思考的问题。本文中,笔者重点探讨了小学五年级语文阅读教学的方式,以供参考借鉴。