<正>[教学内容]苏教版五年级下册习作三。[教学过程]一、交流碰撞,粗知新闻特点和写作特点师:同学们,最近一段时间,咱们学校组织全体学生开展了丰富多彩的体艺活动。老师听说同学们把这些有趣的活动都记录下来了。昨天晚上我收到了好多同学发给我的邮件,我整理了一下,这是其中一部分同学写的文章的题目,你们最想欣赏哪一篇呢?(大家不约而同地选择了第三篇。)师:为什么选第三篇文章呢?
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