浅谈初中生地理学习兴趣的培养策略

作者：唐雁英

来源：地理教育, 2019, S1: 16-17.

<正>初中地理是门重要的基础学科,有助于学生更好地认识所生活的世界与环境,对于初步培养学生地理核心素养具有重要意义。兴趣是最好的老师,学生只有对地理感兴趣,才会喜爱上地理课,进而学好地理,为培养用地理眼光看世界的习惯打下良好的基础。教师是学生学习的帮助者、引领者,是教学内容的设计者,教师是吸引学生地理学习兴趣的重要因素。课堂是学习的主阵地,课堂是否有趣直接影响学生对地理的热情。学生是学习的主体,充分发挥学生的主体地位,提高其课堂参与度,抓住学生的兴趣点是提升学生对地理兴趣的最有效方法。因此,可以从教师、课堂、学生三方面来进行优化,培养学生地理兴趣。