中华优秀传统文化是思想政治教育宝贵的教育资源。当前，大学生思想政治教育存在对传统文化价值认同的“缺失”,传统文化在大学课程设置中的“缺场”,以及高校在传统文化与大学生思想政治教育衔接中的“缺位”现象。在学科教学中突出中华优秀传统文化的教育价值，注重提升高校教师的传统文化素养，创新以互联网为载体的教育教学资源和文化传播手段，依托校园文化活动加深优秀传统文化的体验和实践，以及构建文化传承的家庭、学校、社会多维支撑，通过多渠道、多角度不断创新优秀传统文化的融入对策。
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