“供给侧结构性改革”作为一项经济领域的改革，它的提出不仅是一种方式手段的改变，更是一种思维方式的转换，其本质要义是提质增效。本文以经济领域提出的“供给侧”改革理论为切入点，在对高校思想政治教育供给侧的概念界定和需求侧特征分析的基础上，从“供给侧”角度反思高校思想政治教育在供给方面存在的现实问题，并用“供给侧”改革的思维从供给主体、供给内容、供给方式和供给环境四个维度探析促进高校思想政治教育改革路径。
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