《小学语文教学》(会刊)“习作精评”栏目征稿启事

来源：小学语文教学, 2022, Z1: 60.

<正>教材内每个年级学生习作的具体评价标准是什么?习作评价如何具有针对性?这些问题恐怕有些语文老师教了多年仍存有困惑。基于此,本刊2021年特开设“习作精评”栏目,向老师们征集真实的有特色的学生习作,本刊将邀请名师进行中肯点评,为老师们点评习作作示范引领。