真理的认识过程要经历反复多次的螺旋上升式的发展。不仅认识的客观方面，即认识工具和客观对象的发展变化在认识过程中具有重要作用，而且认识的主观方面，即主体的能动性在认识的过程中同样也发挥着至关重要的作用，探讨主体的认识能力在能动地反映客观世界中所具有的重要作用，对于如何更好进行实践的研究具有实际的理论意义。
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