新冠肺炎疫情期间中小学教职工健康状况及其影响因素分析

作者：孟杨; 向伦辉; 虞慧婷; 郑康杰^*

来源：实用预防医学, 2021, 28(09): 1063-1066.

• 教职工
• 新型冠状病毒肺炎
• 健康状况
• 影响因素

目的了解新型冠状病毒肺炎疫情期间中小学教职工身心健康状况及其影响因素,为学校疫情防控工作提供参考。方法 2020年3月3—4日,采用自行设计的调查问卷对上海市宝山区2 338名教职工进行问卷调查,应用单因素分析以及二分类logistic回归分析明确症状发生、心理情绪的影响因素。结果 2 338人中99名教职工出现发热、咳嗽等症状,离沪史(OR=1.638,P=0.023)、接触过类似症状疑似病例(OR=31.876,P<0.01)是疫情期间出现症状的影响因素。中小学教职工对疫情关注度随年龄增加。性别、是否身处湖北是对疫情担忧度的影响因素,感染风险与是否接触类似病例有关。结论疫情期间,中小学教职工存在身心健康问题。建议进一步对教职工加强健康教育并开展心理健康干预。

• 单位
  上海市疾病预防控制中心; 上海市宝山区疾病预防控制中心