摘要

游戏化教学较传统教学模式来说,能够让学生参与整个教与学的过程,课堂氛围也更加活跃,对提升学生的英语学习兴趣可以起到促进作用。中职教师应在英语教学过程中,敢于尝试游戏化英语授课,消除学生的厌学心理,以实现提升中职英语课堂效率的目的。本文结合笔者工作经验及查阅相关文献,就中职英语教学现状进行了综述,并针对实际情况提出中职英语游戏化教学策略,希望以此促进中职英语教学高效率发展。