在我国初中教学工作中,越来越多新的教学方式被提出来,并运用到教学过程中,但是很多教学手段并没有起到理想的效果,在课堂教学内学生难以扎实相应的内容。影响课堂教学效果的因素是多种多样的,作为一线教学工作者的我们,更应该从实际出发,分析影响教学效果的原因,并采取相应的方法,提高课堂教学质量,促进学生数学成绩的稳步提升。
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