机械类专业有限元法教学的思考与探索

作者：聂志峰; 王凯

来源：教育现代化, 2019, 6(85): 279-284.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.85.108

• 有限元法
• 教学内容
• 教学模式
• 科研实践

本文针对机械类专业有限元课程教学中存在的问题,结合课程﹑学生和教师的客观实际情况,对教学内容﹑教学方法﹑教学模式和考核方式等方面进行了探讨,以期提高非力学专业有限元课程的教学质量。

• 单位
  山东科技大学; 电子工程学院; 济南工程职业技术学院