摘要

语文是一门重要的人文学科,语文教材是培养学生人文素养的重要范本。在初中语文教学实践中,要充分挖掘文本价值,引导学生在教学活动中品味和感受人文精神,吸收和领悟人文精华,让初中语文课堂成为铸造美好灵魂和培养人文素养的修身圣殿。