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摘要
为准确了解国内近十年校园欺凌研究现状及趋势,使用BICOMB共词分析软件和SPSS21.0软件对中国知网中检索的2010-2020年897篇校园欺凌相关文献进行知识图谱分析。结果表明,我国近十年校园欺凌研究主要围绕三方面展开:对日本校园欺凌综合治理经验性总结,青少年校园欺凌行为成因及对策剖析,对美国校园欺凌行为立法保障的借鉴。未来需侧重对日本校园欺凌治理多方联动体系的研究,将关注点放在各方协同配合上;也需加强我国农村青少年校园欺凌行为成因及对策研究,为预防农村地区校园欺凌行为提供科学依据;还应加快校园欺凌专项立法保障研究进度,要持续推进我国校园欺凌立法实践。
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单位教育学院
