新时期,教育改革面临新的形势、新的目标、新的任务。中小学校长要有一定的使命感和责任感,要切实增强改革意识,着力提高攻坚克难的能力,在实践中要磨砺改革攻坚的硬本领、真功夫,具备勇于担当作为、勤于观察研究、善于科学决策、精于引领指导、敢于借智蓄力等重要能力,从而充分发挥一校之长在学校管理中应有的示范、引领、决策、指导作用。
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