摘要

2015年,我园申报的课题《针对流动人口家庭中幼儿不良习惯矫正的家园互动培育模式研究》,被确定为江苏省教育科学"十二五"规划普教重点资助课题。我们根据流动幼儿家庭与社会环境的特殊性,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,密切家园联系,发挥家长独特的教育效能,达到了预期的科研成效。