浅谈群文阅读在小学古诗词教学中的运用策略

作者：黄艳

来源：新课程导学, 2020, (07): 85.

• 古诗词
• 群文阅读
• 小学

群文阅读作为一种新兴的语文阅读教学模式,立足于"1+X"的研究方向,对学生阅读兴趣的培养具有一定的作用。本文尝试从教学目标的角度,以小学高年级教材教学为例,谈谈群文阅读在国学经典古诗词教学中的运用策略。