近年来,随着社会主义市场经济发展对人才规格需求的不断变化,中等职业教育面临着前所未有的巨大挑战,所有职业学校均由规模扩张转向侧重质量提升,质量成为学校的生命线和生存的根本,但目前许多中等职业学校的质量管理目标不明确,质量管理措施缺乏有效性等问题,从一个好校长、校园文化、管理控制措施等方面阐述学校质量管理措施,为有效提升学校质量提供有益借鉴。
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